OBJETIVOS

• El perro: Historia, Evolución, Desarrollo en la sociedad y sus beneficios para la humanidad.
• Comunicación hombre – perro.
• Como aprenden los perros
• Etología. Lenguaje y Expresiones Faciales Corporales
• El perro como individuo
• Razas caninas y sus funciones.
• Anatomía y Fisiología del perro.
• Genotipo y Fenotipo
• Distancias y su manejo.
• Sentidos sus potenciales, estímulos y sus variantes.
• Necesidades e Impulsos
• Instintos
• Introducción a la Psicología.
• Condicionamientos Clásico y Operante.
• Curvas de Trabajo y curvas de Aprendizaje
• Memorias, sus tipos y sus Programas de Retención y Olvido
• Programas de Premio y Castigo: sus variables, su extinción, su desarrollo.
• Diferencias entre Educación y Entrenamiento
• Curso preliminar, sus funciones, programas de educación.
• Técnicas de Como introducir la formación y/o corrección de Hábitos en un cachorro desde ocho semanas de edad.
• Causas del comportamiento y sus tipos, dinámica para mantener o extinguir comportamientos deseables o indeseables.
• Los miedos, traumas, su terapia.
• Hábitat sus tipos, desarrollo y cambio dentro del mismo.
• La relación ambiental dentro del aprendizaje.
• Manejo del o los dueños dentro de la enseñanza de los hábitos del cachorro, como enseñar y que enseñar para lograr un buen aprendizaje en ambos dentro de su hábitat.
• ¿¿¿¿Qué pasa si mi perro ……..???? Preguntas que frecuentan los dueños, como orientarles y ayudarles en el proceso de su nuevo cachorro llegado a casa.
• Examen
• Cierre del curso.
• Entrega de Constancias y diplomas a quien haya aprobado con una evaluación mínima de 8.